“行走的思政課堂”育新人

“缺乏社會經驗的青年學生如何做好思政工作？”這是日前全國基層理論宣講先進個人黃正平在南通大學授課時拋出的問題。這一問，問住了很多現場的學生。隨后，黃正平給出了回答：“選樹榜樣是思政工作不用在意年齡、不用區分層次的最行之有效的方法?！?/p>

自2019年起，南通大學將“行走的思政課堂”作為育人工作的重要一環，依托“名師傳播理論、名嘴傳授經驗、學生深入實踐”系列特色活動，將“思政小課堂”和“社會大課堂”進一步融會貫通，切實推動了學校與地方的協同聯動、受教與宣教的雙向賦能。

如何提升思政課堂的含金量？南通大學馬克思主義學院給出了自己的答案。在探索實施本科生導師制的基礎上，該學院首倡成立了“馬列經典著作讀書會”，引導學生在廣泛閱讀中錘煉馬克思主義理論素養。

不限于書本，學院還邀請基層“名嘴”、百姓“名嘴”進校園進行專題授課?，F在，“理論名嘴進校園”活動已實施近兩年，十余名來自全國各條戰線的理論名嘴和骨干，紛紛成為馬克思主義學院的“座上賓”。他們為學生講授思政工作具體方法，推動基層鮮活宣講經驗與高校理論武裝研究完美結合，“名嘴”們深厚的理論素養、親和的表達方式、通俗的語言有效提升了“思政小課堂”的魅力值。

“經過系列探索實踐，‘行走的思政課堂’已不僅是學校育人的特色品牌，還是南通市打造理論宣講高地的重要組成部分，社會影響力不斷擴大，綜合育人成效顯著提升?！蹦贤ù髮W馬克思主義學院副院長吳延溢表示。

過去三年，南通大學與南通市有關部門共建了新時代理論武裝研究中心、理論名師工作室、小青馬學堂等一批理論宣講平臺，培養鍛煉了一大批校地青馬傳播者，開創了高校與地方共促共享共贏的育人新局面。截至目前，南通大學師生先后累計在江蘇省內外開展了百余場理論宣講，服務對象五千余人次，獲得了良好的社會反響。

“校地協同聯動，引導廣大青年學子在實踐中受教育、長才干、作貢獻，培育有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的時代新人，是我們啟動‘行走的思政課堂’項目的出發點，也是落腳點?！蹦贤ù髮W馬克思主義學院黨委書記張楊樂表示，下一階段，該學院將與地方繼續拓展該項目的建設深度和廣度，努力將其打造成江蘇省校地協同實踐育人樣本，為青年馬克思主義者培養、地方理論武裝工作、“大思政課”建設和高質量育人育才貢獻更多智慧與力量。（來源：光明日報）